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		<title>CGMA</title>
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		<title>Outplacement</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Objectif : Favoriser le retour rapide &#224; un emploi Finalit&#233;s &#8226;	Apprendre &#224; se d&#233;couvrir &#8226;	D&#233;terminer rapidement son projet &#8226;	Trouver des appuis au quotidien &#8226;	Activer ses r&#233;seaux et en d&#233;couvrir d'autres &#8226;	R&#233;apprendre &#224; se situer en dehors du syst&#232;me &#8226;	R&#233;apprendre &#224; se vendre &#8226;	Positiver sa situation CGMA s'engage &#224; vous accompagner et &#224; vous &#233;pauler M&#233;thodologie : 5 phases / 22 &#233;tapes Chaque &#233;tape sera r&#233;alis&#233;e avec la participation d'un expert CGMA Phase 1 &#8211; L'accueil a.	Pr&#233;sentation du (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/cgma-consulting/" rel="directory"&gt;CGMA Consulting&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_281 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:201px;'&gt;
&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L201xH251/SORTIR_DU_CADRE-967d2.jpg' width='201' height='251' alt=&quot;&quot; style='height:251px;width:201px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Objectif : Favoriser le retour rapide &#224; un emploi &lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Finalit&#233;s&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	Apprendre &#224; se d&#233;couvrir&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	D&#233;terminer rapidement son projet&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	Trouver des appuis au quotidien&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	Activer ses r&#233;seaux et en d&#233;couvrir d'autres&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	R&#233;apprendre &#224; se situer en dehors du syst&#232;me&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	R&#233;apprendre &#224; se vendre&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	Positiver sa situation&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;CGMA s'engage &#224; vous accompagner et &#224; vous &#233;pauler &lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;M&#233;thodologie : 5 phases / 22 &#233;tapes&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Chaque &#233;tape sera r&#233;alis&#233;e avec la participation d'un expert &lt;strong&gt;CGMA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Phase 1 &#8211; L'accueil&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.	Pr&#233;sentation du parcours professionnel des consultants&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.	Charte de d&#233;ontologie entre candidat/consultants&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.	Pr&#233;sentation de la m&#233;thodologie &lt;strong&gt;CGMA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d.	Organisation de la mission&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Phase 2 &#8212; Les bilans &lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.	Traits de personnalit&#233; et de comportement&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.	Fonctionnement relationnel du candidat&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.	Comp&#233;tences : d&#233;couvertes des comp&#233;tences (savoir, savoir-faire et savoir-&#234;tre)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d.	Exp&#233;rience : analyse du parcours professionnel&lt;/p&gt; &lt;p&gt;e.	Motivations : expression des motivations&lt;/p&gt; &lt;p&gt;f. Plan d'am&#233;lioration personnelle et professionnelle&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Phase 3 &#8212; Le projet &lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.	Projet de vie&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.	Identification du projet professionnel&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.	Documentation&lt;/p&gt; &lt;p&gt;d.	Validation du projet&lt;/p&gt; &lt;p&gt;e.	Phase d'&#233;laboration du plan d'action&lt;/p&gt; &lt;p&gt;f.	Planning&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Phase 4 &#8212; Les Techniques de recherche &lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.	Strat&#233;gie de recherche&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.	M&#233;thodologie&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.	Cr&#233;er ou d&#233;velopper ses r&#233;seaux&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Phase 5 &#8212; Int&#233;gration dans une nouvelle entreprise &lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a.	Pr&#233;paration &#224; l'entretien t&#233;l&#233;phonique&lt;/p&gt; &lt;p&gt;b.	Training entretien (face &#224; face, visio, groupe)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;c.	Accompagnement pendant la p&#233;riode d'essai&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Notre diff&#233;rence &lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le r&#233;seau tant r&#233;gional que national dont &lt;strong&gt;CGMA &lt;/strong&gt; dispose et sa connaissance des diff&#233;rentes fili&#232;res repr&#233;sentent des atouts pr&#233;cieux, quelque soit le secteur d'activit&#233; ou la zone g&#233;ographique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;CGMA &lt;/strong&gt; sait d&#233;passer le simple cadre du reclassement &quot;&#224; poste identique&quot;, pour entrer dans un processus ma&#238;tris&#233; de r&#233;orientation-reconversion. Un contrat sign&#233; apr&#232;s un premier entretien offert accompagn&#233; d'une lettre de confidentialit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Moyens et outils &lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Un bureau avec un acc&#232;s personnel et r&#233;gulier aux prestations de base, comme le t&#233;l&#233;phone, le t&#233;l&#233;copieur, la photocopie, un acc&#232;s Internet rapide&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Expert pour chaque discipline&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Tests de personnalit&#233; ou motivationnel ainsi que des tests d'aptitudes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Grilles d'auto analyse&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Grilles d'analyse m&#233;tiers&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Ateliers th&#233;matiques&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Rdv institutionnels et &#233;conomiques de la r&#233;gion&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	R&#233;seau de professionnels &lt;strong&gt;CGMA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Pourquoi nous choisir ?&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Vous serez accompagn&#233; par des professionnels des ressources Humaines et du Conseil en Recrutement et management&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Vous b&#233;n&#233;ficierez d'un accompagnement personnalis&#233; avec un consultant s&#233;nior d&#233;di&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Les entretiens se d&#233;rouleront alternativement en face &#224; face &#224; Toulouse et &#224; distance.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Le Programme privil&#233;gie le rythme et l'efficacit&#233; : il se d&#233;roule sur une p&#233;riode identifi&#233;e ensemble.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Le b&#233;n&#233;ficiaire acc&#232;de aux ressources de &lt;strong&gt;CGMA&lt;/strong&gt; et &#224; un accompagnement hebdomadaire jusqu'&#224; son retour &#224; l'emploi dans la limite de la dur&#233;e de l'allocation ch&#244;mage&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Votre investissement est adapt&#233; &#224; la mission souhait&#233;e, g&#233;n&#233;ralement : 15 % du salaire brut annuel, primes comprises&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510; location bureau et prestations (tel, fax, internet, affranchissement) en sus&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Notre d&#233;ontologie&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;CGMA &lt;/strong&gt; s'engage &#224; respecter un certain nombre de r&#232;gles d&#233;ontologiques :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Soumis au secret professionnel, le conseiller &lt;strong&gt;CGMA&lt;/strong&gt; est tenu de respecter le caract&#232;re confidentiel des informations recueillies lors de l'accompagnement&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Le conseiller &lt;strong&gt;CGMA &lt;/strong&gt; est un professionnel qualifi&#233; qui utilise des m&#233;thodes et techniques fiables.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Les investigations men&#233;es par le conseiller sont en lien direct avec l'objet de l'accompagnement&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Le b&#233;n&#233;ficiaire est l'unique destinataire de l'ensemble des r&#233;sultats de son accompagnement et de ses documents de synth&#232;se. La transmission de certaines informations &#224; un tiers doit faire l'objet de l'accord du b&#233;n&#233;ficiaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61510;	Toutes les informations recueillies lors de la prestation sont syst&#233;matiquement d&#233;truites &#224; l'issue de l'accompagnement.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formations atypiques</title>
		<link>http://www.cgma.fr/articles-presse/article/formations-atypiques</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cgma.fr/articles-presse/article/formations-atypiques</guid>
		<dc:date>2012-04-26T15:20:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Des formations atypiques qui permettront &#224; vos collaborateurs d'aborder leurs probl&#233;matiques sous des formes in&#233;dites : cliquez ci-dessous pour voir le document en PDF. Formations atypiques&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/articles-presse/" rel="directory"&gt;Articles presse&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/arton246-0991c.jpg&quot; width='150' height='113' style='height:113px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Des formations atypiques qui permettront &#224; vos collaborateurs d'aborder leurs probl&#233;matiques sous des formes in&#233;dites : cliquez ci-dessous pour voir le document en PDF.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_280 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/IMG/pdf/Formations_inedites.pdf&quot; title='PDF - 388.1 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 388.1 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Formations atypiques&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vendredi 11 mai 2012</title>
		<link>http://www.cgma.fr/les-rendez-vous-de-cgma/les-petits-dej/article/vendredi-11-mai-2012</link>
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		<dc:date>2012-04-24T08:08:43Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vendredi 11 mai 2012 de 7h45 &#224; 9h30 au RADISSON BLU Toulouse Airport **** situ&#233; au 2 Rue Dieudonn&#233; Costes - 31 700 BLAGNAC Consulter le plan pour s'y rendre : cliquez ici Th&#232;me : &#171; Cr&#233;ativit&#233; et innovation - R&#233;v&#233;lez la cr&#233;ativit&#233; qui est en vous au travers d'un accompagnement artistique ou Comment vivre activement sa cr&#233;ativit&#233; le temps d'un Petit &#8211; D&#233;jeuner &#187;. En pr&#233;sence de Sylvie DURAND-POISDORT, sp&#233;cialiste en cr&#233;ation artistique, ancien professeur d'histoire et d'arts appliqu&#233;s Tarif : 11 &#8364;/personne (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/les-rendez-vous-de-cgma/les-petits-dej/" rel="directory"&gt;Les petits dej' &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vendredi 11 mai 2012&lt;/strong&gt; de &lt;strong&gt;7h45 &#224; 9h30&lt;/strong&gt; au&lt;strong&gt; RADISSON BLU Toulouse Airport ****&lt;/strong&gt; situ&#233; au &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://maps.google.fr/maps?oe=utf-8&amp;rls=org.mozilla:fr:official&amp;client=firefox-a&amp;um=1&amp;ie=UTF-8&amp;q=radisson+blu+blagnac&amp;fb=1&amp;gl=fr&amp;hq=radisson+blu&amp;hnear=0x12aea5317078e255:0xfeb61ad68d97a759,Blagnac&amp;cid=0,0,6165392952390784171&amp;ei=GYTbTejWM8Kq8QOZzPAR&amp;sa=X&amp;oi=local_result&amp;ct=image&amp;resnum=1&amp;ved=0CB0QnwIwAA&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;2 Rue Dieudonn&#233; Costes - 31 700 BLAGNAC&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Consulter le plan pour s'y rendre : &lt;a href=&quot;http://maps.google.fr/maps?oe=utf-8&amp;rls=org.mozilla:fr:official&amp;client=firefox-a&amp;um=1&amp;ie=UTF-8&amp;q=radisson+blu+blagnac&amp;fb=1&amp;gl=fr&amp;hq=radisson+blu&amp;hnear=0x12aea5317078e255:0xfeb61ad68d97a759,Blagnac&amp;cid=0,0,6165392952390784171&amp;ei=GYTbTejWM8Kq8QOZzPAR&amp;sa=X&amp;oi=local_result&amp;ct=image&amp;resnum=1&amp;ved=0CB0QnwIwAA&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;cliquez ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Th&#232;me&lt;/u&gt; : &#171; Cr&#233;ativit&#233; et innovation - R&#233;v&#233;lez la cr&#233;ativit&#233; qui est en vous au travers d'un accompagnement artistique
ou
Comment vivre activement sa cr&#233;ativit&#233; le temps d'un Petit &#8211; D&#233;jeuner &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En pr&#233;sence de &lt;strong&gt;Sylvie DURAND-POISDORT&lt;/strong&gt;, sp&#233;cialiste en cr&#233;ation artistique, ancien professeur d'histoire et d'arts appliqu&#233;s&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tarif : 11 &#8364;/personne
&lt;br /&gt;&lt;u&gt;Paiement sur place&lt;/u&gt; : Ch&#232;ques, esp&#232;ces ou CB&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/article/inscription&quot; class='spip_in'&gt;R&#233;alisez votre inscription en compl&#233;tant le formulaire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_275 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:120px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/IMG/pdf/Invitation.pdf&quot; title='PDF - 440.9 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 440.9 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Invitation&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;dl class='spip_document_276 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/IMG/pdf/Communique_de_Presse-2.pdf&quot; title='PDF - 363.1 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 363.1 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Communiqu&#233; de Presse&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Salaires des fonctions commerciales</title>
		<link>http://www.cgma.fr/articles-presse/article/salaires-des-fonctions</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cgma.fr/articles-presse/article/salaires-des-fonctions</guid>
		<dc:date>2012-04-23T06:51:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cliquez ici&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/articles-presse/" rel="directory"&gt;Articles presse&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jobmarketingvente.com/presentation/Etude-salaires-Maesina-HewittAssociates-fonctionscommerciales.pdf&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Cliquez ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_265 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/IMG/pdf/Etude-salaires-Maesina-HewittAssociates-fonctionscommerciales.pdf&quot; title='PDF - 48.1 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 48.1 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Newsletter N&#176;11 - Avril 2012</title>
		<link>http://www.cgma.fr/outils/actualites-videos/article/newsletter-no11-avril-2012</link>
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		<dc:date>2012-04-04T13:29:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Retrouvez votre newsletter mensuelle d'avril. Cliquez ci-dessous pour la t&#233;l&#233;charger. Cliquez ici pour visualiser la newsletter&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/outils/actualites-videos/" rel="directory"&gt;ACTUALITES / VIDEOS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L113xH150/arton243-f270f.jpg&quot; width='113' height='150' style='height:150px;width:113px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Retrouvez votre newsletter mensuelle d'avril.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cliquez ci-dessous pour la t&#233;l&#233;charger.&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_264 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:120px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/IMG/pdf/Newsletter_No11_-_avril2012new.pdf&quot; title='PDF - 439.1 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 439.1 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Cliquez ici pour visualiser la newsletter&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Initiation &#224; l'analyse financi&#232;re (2 &#224; 4 jours)</title>
		<link>http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/finances/article/initiation-a-l-analyse-financiere</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/finances/article/initiation-a-l-analyse-financiere</guid>
		<dc:date>2012-03-26T13:34:58Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dates Toulouse : A convenir avec vous Tarif : 390 &#8364; HT la journ&#233;e Pour vous inscrire : Remplissez le formulaire de pr&#233;-inscription. Objectifs Comprendre le vocabulaire, et les m&#233;canismes de construction d'un compte d'exploitation Faire une analyse de la sant&#233; financi&#232;re de l'entreprise (diagnostic) Programme Formation pr&#233;sent&#233;e pour la totalit&#233; des th&#233;matiques, &#224; titre informatif, mais qui peut &#234;tre ramen&#233;e &#224; 2 jours, et adapt&#233;e au niveau de comp&#233;tences acquises de vos (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/finances/" rel="directory"&gt;FINANCES&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&quot;onglets_bloc_initial&quot;&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Dates&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Toulouse&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; A convenir avec vous &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tarif &lt;/strong&gt; : 390 &#8364; HT la journ&#233;e&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/article/pre-inscription&quot; class='spip_in'&gt;&lt;strong&gt;Pour vous inscrire :&lt;/strong&gt; Remplissez le formulaire de pr&#233;-inscription.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Objectifs&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Comprendre le vocabulaire, et les m&#233;canismes de construction d'un compte d'exploitation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire une analyse de la sant&#233; financi&#232;re de l'entreprise (diagnostic)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Programme&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt; &lt;p&gt;&lt;sc&gt;Formation pr&#233;sent&#233;e pour la totalit&#233; des th&#233;matiques, &#224; titre informatif, mais qui peut &#234;tre ramen&#233;e &#224; 2 jours, et adapt&#233;e au niveau de comp&#233;tences acquises de vos collaborateurs.&lt;/sc&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. APPROCHE DES MECANISMES COMPTABLES (4 HEURES)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Consiste &#224; favoriser l'approche des principes et des notions essentielles de comptabilit&#233; de fa&#231;on &#224; en d&#233;finir l'utilit&#233;, le concept, le vocabulaire et les contraintes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. L'INFORMATION COMPTABLE ET LES DOCUMENTS DE SYNTHESE (8 HEURES)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le bilan : d&#233;finition et modalit&#233;s d'&#233;tablissement et analyse de la structure financi&#232;re&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226; Les retraitements financiers et comptables&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226; Bilan patrimonial et bilan fonctionnel&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226; Fond de roulement, besoin en fond de roulement et tr&#233;sorerie
Le compte de R&#233;sultat : de la pr&#233;sentation des charges et des produits &#224; l'analyse de l'activit&#233;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226; L'analyse de l'activit&#233; de la rentabilit&#233; et l'interpr&#233;tation des SIG
L'annexe&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. LA CONDUITE DU DIAGNOSTIC (4 HEURES)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il s'agit de la r&#233;daction d'une note de synth&#232;se portant sur la structure financi&#232;re, l'activit&#233;, la profitabilit&#233;, la rentabilit&#233; renseigne sur les points forts et les points faibles de l'entreprise&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61692; Analyse par la m&#233;thode des ratios&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61692; Eclairage sur l'effet de levier (exploitation et financier)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. COMPLEMENTS A L'ANALYSE ECONOMIQUE ET FINANCIERE (8 HEURES)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61692; Analyse par le tableau de financement&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61692; Analyse par la m&#233;thode des flux de tr&#233;sorerie&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. LES PROJETS D'INVESTISSEMENT (4 HEURES)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61692; M&#233;thode d'actualisation&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61607; VAN&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61607; TRI&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61607; Indice de Profitabilit&#233;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61692; Autres m&#233;thodes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#61607; D&#233;lai de r&#233;cup&#233;ration de l'investissement&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;6. DETERMINATION ET ANALYSE DES CO&#219;TS (peut &#234;tre inclus dans l'un des modules)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226; Traitement des charges par la m&#233;thode du co&#251;t variable&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Seuil de rentabilit&#233; Co&#251;t marginal&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Votre formateur&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Michel DESLANDES&lt;/strong&gt; est dipl&#244;m&#233; du CNAM. Il a une exp&#233;rience de 9 ans en tant que directeur administrateur et financier, et chef d'entreprise. Il est consultant et formateur, en strat&#233;gie, analyse financi&#232;re et contr&#244;le de gestion.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Profil du stagiaire&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Tous profils&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Nos +&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Chaque module comporte un support de cours, une illustration de cas pratiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Notre partenaire communication : La Solution &amp; Buzzwatch</title>
		<link>http://www.cgma.fr/presentation-du-cabinet/partenaires/article/notre-partenaire-communication-la</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cgma.fr/presentation-du-cabinet/partenaires/article/notre-partenaire-communication-la</guid>
		<dc:date>2012-03-23T14:45:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cliquez sur les logos pour acc&#233;der aux sites :&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/presentation-du-cabinet/partenaires/" rel="directory"&gt;Partenaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L150xH36/arton240-8b379.png&quot; width='150' height='36' style='height:36px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cliquez sur les logos pour acc&#233;der aux sites :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_256 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.agence-solution.fr/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L500xH118/Logo_LA_SOLUTION-2-cf8ba.png' width='500' height='118' alt=&quot;LA SOLUTION&quot; title=&quot;LA SOLUTION&quot; style='height:118px;width:500px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_258 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.buzzwatch.fr/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&lt;img src='http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L307xH48/logo-buzz-2-43594.png' width='307' height='48' alt=&quot;BUZZWATCH&quot; title=&quot;BUZZWATCH&quot; style='height:48px;width:307px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le marketing pour non marketeur (2 jours)</title>
		<link>http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/commercial-et-marketing/article/le-marketing-pour-non-marketeur</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/commercial-et-marketing/article/le-marketing-pour-non-marketeur</guid>
		<dc:date>2012-03-20T15:52:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dates Toulouse : 2-3, 12-13, 16-17, 23-24 avril 2012 3-4, 10-11, 21-22, 31 mai 2012 1, 7-8, 14-15, 21-22 juin 2012 Tarif : 390 &#8364; HT la journ&#233;e Pour vous inscrire : Remplissez le formulaire de pr&#233;-inscription. Objectifs Comprendre l'origine et l'&#233;volution du marketing Suivre les &#233;tapes du marketing Utiliser le marketing op&#233;rationnel Programme I	D&#233;finition, &#233;volution II	Op&#233;ration marketing 1)	Analyse 2)	Strat&#233;gie 3)	Tactique 4)	Evaluation III	Les diff&#233;rentes analyses (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/commercial-et-marketing/" rel="directory"&gt;COMMERCIAL ET MARKETING&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&quot;onglets_bloc_initial&quot;&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Dates&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Toulouse&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 2-3, 12-13, 16-17, 23-24 avril 2012&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3-4, 10-11, 21-22, 31 mai 2012&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1, 7-8, 14-15, 21-22 juin 2012&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tarif &lt;/strong&gt; : 390 &#8364; HT la journ&#233;e
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/article/pre-inscription&quot; class='spip_in'&gt;&lt;strong&gt;Pour vous inscrire :&lt;/strong&gt; Remplissez le formulaire de pr&#233;-inscription.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Objectifs&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Comprendre l'origine et l'&#233;volution du marketing &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Suivre les &#233;tapes du marketing&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser le marketing op&#233;rationnel&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Programme&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt; &lt;p&gt;I	D&#233;finition, &#233;volution&lt;/p&gt; &lt;p&gt;II	Op&#233;ration marketing&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1)	Analyse&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2)	Strat&#233;gie&lt;/p&gt; &lt;p&gt;3)	Tactique&lt;/p&gt; &lt;p&gt;4)	Evaluation&lt;/p&gt; &lt;p&gt;III	Les diff&#233;rentes analyses&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1)	MASLOW&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2)	SONCAS&lt;/p&gt; &lt;p&gt;3)	SWOT&lt;/p&gt; &lt;p&gt;IV	La strat&#233;gie&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1)	Objectifs&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2)	Les 5 forces de Porter&lt;/p&gt; &lt;p&gt;V	La veille Marketing&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1)	Les 4 types&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2)	Les sources d'information&lt;/p&gt; &lt;p&gt;VI	Le Marketing op&#233;rationnel&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1)	Le Marketing-Mix&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2)	La politique Marque&lt;/p&gt; &lt;p&gt;3)	La politique Tarifaire&lt;/p&gt; &lt;p&gt;4)	La politique de communication&lt;/p&gt; &lt;p&gt;5)	Les circuits de distribution&lt;/p&gt; &lt;p&gt;VII	La Tactique&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Cycles de vie d'un produit&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Votre formateur&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ghyslain BONNET&lt;/strong&gt; a d&#233;velopp&#233; sa culture manag&#233;riale dans de grands groupes internationaux tels que &lt;strong&gt;Procter &amp; Gamble&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Kraft Foods&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Marie Brizard&lt;/strong&gt;, avant de diriger une Business Unit en France dans le Groupe textile DMC.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Il cr&#233;e &lt;strong&gt;CGMA &lt;/strong&gt; en 2005 et parall&#232;lement &#224; son activit&#233; de conseil, il &lt;strong&gt;assure des cours en &#201;cole Sup&#233;rieure de Commerce&lt;/strong&gt; (Gestion des Ressources Humaines, Gestion des Relations Sociales, Management, N&#233;gociation d'affaires).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Il d&#233;fend des valeurs telles que : &lt;strong&gt;humanisme&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;ouverture&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;enthousiasme &lt;/strong&gt; et s'attache &#224; leur faire prendre racine au sein de l'entreprise et de ses projets.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Profil du stagiaire&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Non-sp&#233;cialistes du marketing qui souhaitent avoir des notions. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Collaborateurs souhaitant acqu&#233;rir les bases du marketing&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Nos +&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Autodiagnostic &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Jeux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Application concr&#232;te&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;velopper son assertivit&#233; (2 jours)</title>
		<link>http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/management/article/developper-son-assertivite-2-jours</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/management/article/developper-son-assertivite-2-jours</guid>
		<dc:date>2012-03-20T15:13:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dates Toulouse : 2-3, 12-13, 16-17, 23-24 avril 2012 3-4, 10-11, 21-22, 31 mai 2012 1, 7-8, 14-15, 21-22 juin 2012 Tarif : 390 &#8364; HT la journ&#233;e Pour vous inscrire : Remplissez le formulaire de pr&#233;-inscription. Objectifs D&#233;couvrir ses limites comportementales S'adapter aux situations conflictuelles Utiliser son profil relationnel D&#233;velopper la confiance en soi Apprendre &#224; g&#233;rer la critique Savoir Dire Non Introduction Oser s'affirmer ou &#234;tre &quot;assertif&quot;, en (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/cgma-formations-inter-intra/programme-2011/management/" rel="directory"&gt;MANAGEMENT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&quot;onglets_bloc_initial&quot;&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Dates&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Toulouse&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 2-3, 12-13, 16-17, 23-24 avril 2012&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3-4, 10-11, 21-22, 31 mai 2012&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1, 7-8, 14-15, 21-22 juin 2012&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tarif &lt;/strong&gt; : 390 &#8364; HT la journ&#233;e
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cgma.fr/article/pre-inscription&quot; class='spip_in'&gt;&lt;strong&gt;Pour vous inscrire :&lt;/strong&gt; Remplissez le formulaire de pr&#233;-inscription.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Objectifs&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt;D&#233;couvrir ses limites comportementales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S'adapter aux situations conflictuelles &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser son profil relationnel&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper la confiance en soi&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Apprendre &#224; g&#233;rer la critique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Savoir Dire Non&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Introduction&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Oser s'affirmer ou &#234;tre &quot;assertif&quot;, en s'exprimant directement, sans d&#233;tour, mais avec consid&#233;ration. En d&#233;veloppant la confiance en soi, vous appr&#233;henderez les personnes et les &#233;v&#233;nements et vous parviendrez &#224; exprimer votre personnalit&#233; et vos pens&#233;es en toute situation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Programme de la formation :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) D&#233;couvrir son profil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Savoir reconna&#238;tre, g&#233;rer et utiliser ses &#233;motions&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir les comportements inefficaces&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Avantage et Inconv&#233;nients de ses attitudes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Savoir s'affirmer&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;2) S'adapter aux diff&#233;rents comportements&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir les diff&#233;rentes attitudes (Passivit&#233;, agressivit&#233;, Manipulation)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S'adapter aux interlocuteurs &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utiliser son profil relationnel&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;3) Savoir Dire NON&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Utiliser les m&#233;thodes D.E.S.C.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Apprendre &#224; dire quelque chose de difficile&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;4) Apprendre &#224; g&#233;rer les critiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Int&#233;grer la critique constructive dans son mode de fonctionnement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Apprendre &#224; r&#233;pondre aux critiques justifi&#233;es ou non&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Construire son approche des situations conflictuelles&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;5 )Apprendre la confiance&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D&#233;couvrir les m&#233;thodes, ni h&#233;risson ni paillasson&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Savoir prendre le recul et la hauteur n&#233;cessaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Se respecter &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le non verbal&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;6) Etablir un Plan Individuel de Progr&#232;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Votre formateur&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ghyslain BONNET&lt;/strong&gt; a d&#233;velopp&#233; sa culture manag&#233;riale dans de grands groupes internationaux tels que &lt;strong&gt;Procter &amp; Gamble&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Kraft Foods&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Marie Brizard&lt;/strong&gt;, avant de diriger une Business Unit en France dans le Groupe textile DMC.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Il cr&#233;e &lt;strong&gt;CGMA &lt;/strong&gt; en 2005 et parall&#232;lement &#224; son activit&#233; de conseil, il &lt;strong&gt;assure des cours en &#201;cole Sup&#233;rieure de Commerce&lt;/strong&gt; (Gestion des Ressources Humaines, Gestion des Relations Sociales, Management, N&#233;gociation d'affaires).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Il d&#233;fend des valeurs telles que : &lt;strong&gt;humanisme&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;ouverture&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;enthousiasme &lt;/strong&gt; et s'attache &#224; leur faire prendre racine au sein de l'entreprise et de ses projets.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Profil du stagiaire&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Tous publics&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;onglets_contenu&quot;&gt;&lt;h2 class=&quot;cs_onglet&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#&quot;&gt;Nos +&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Autodiagnostics, tests.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mises en situation. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Jeux de r&#244;les.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Analyses personnalis&#233;es&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Interview de Sylvie DURAND-POISDORT</title>
		<link>http://www.cgma.fr/outils/actualites-videos/article/interview-de-sylvie-durand</link>
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		<dc:date>2012-03-20T13:51:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Admin_CGMA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nous avons le plaisir de vous pr&#233;senter Sylvie DURAND-POISDORT, experte en formation Cr&#233;ativit&#233; et Innovation, nouvelle intervenante chez CGMA. Elle a r&#233;pondu &#224; notre interview. 1/ Vous intervenez en tant que formatrice pour CGMA. Pouvez-vous, en quelques mots, nous parler de vous et de votre parcours ? Cr&#233;ation, passion, transmission !Voici les maitres mots qui ont jalonn&#233; ma vie. L'enseignement, l'art et aujourd'hui une envie de partager des savoirs et des techniques. 2/ Pourquoi avez-vous (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.cgma.fr/outils/actualites-videos/" rel="directory"&gt;ACTUALITES / VIDEOS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.cgma.fr/local/cache-vignettes/L138xH150/arton237-c7327.png&quot; width='138' height='150' style='height:150px;width:138px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Nous avons le plaisir de vous pr&#233;senter &lt;strong&gt;Sylvie DURAND-POISDORT&lt;/strong&gt;, experte en formation Cr&#233;ativit&#233; et Innovation, nouvelle intervenante chez CGMA. Elle a r&#233;pondu &#224; notre interview.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1/ Vous intervenez en tant que formatrice pour CGMA. Pouvez-vous, en quelques mots, nous parler de vous et de votre parcours ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cr&#233;ation, passion, transmission !Voici les maitres mots qui ont jalonn&#233; ma vie. L'enseignement, l'art et aujourd'hui une envie de partager des savoirs et des techniques.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;2/ Pourquoi avez-vous d&#233;cid&#233; de collaborer avec une entreprise telle que CGMA ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je souhaitais rejoindre une entreprise &#224; la fois innovante, professionnelle et conviviale. Voeu exauc&#233; !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;3/ Quels types de modules animez-vous ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une formation totalement in&#233;dite en cr&#233;ativit&#233; et innovation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;4/ Pour vous, quelle place a la formation professionnelle au sein de l'entreprise ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les entreprises gagnent en faisant appel &#224; la formation professionnelle.Celle-ci leur permet de se r&#233;inventer et cette conqu&#234;te est cr&#233;atrice d'&#233;nergie et d'&#233;volution.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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